Тестът показва грешката. Connecta показва кое умение стои зад нея.
Всяко проверено контролно в платформата показва индивидуалното усвояване и прогреса на всеки ученик. На база структурираната програма на МОН по умения и компетенции проследявате напредъка и генерирате упражнения, съобразени с индивидуалните пропуски. С Connecta създавате контролни, практически упражнения, планове за уроци и игри за своите ученици.
Учителят контролира съдържанието, а Connecta намалява времето за подготовка.
По-малко време за подготовка. Повече видимост върху ученето.
Планове за уроци, упражнения, тестове, флашкарти и учебни игри, създадени бързо и изпратени в точния клас. После виждате как върви ученето: резултати, пропуски и активността със Socrat.
Планиране на урока
Готов план за урок по темата и класа, съобразен с програмата.
Флаш карти на понятията от програмата
Комплекти карти с термините и понятията по темата.
Практически упражнения по програмата
Упражнения за затвърждаване по темите от програмата.
Бързи тестове
Кратки тестове за бърза проверка на знанията.
Презентации
Слайдове и визуални материали за часа.
От създаване до целева практика
Инструментите са свързани и с общуването, и с уменията. Каквото създадете, стига до учениците в безопасната им среда, а резултатът се връща при вас като видимост върху ученето.
Създайте
Изберете инструмент и тема, план, упражнение, тест или флашкарти.
Прегледайте
Учителят решава какво заминава, нищо не тръгва само.
Изпратете в кръг
До класния или проектния кръг. Само до одобрените.
Ученикът работи
В своята среда, със Socrat наблизо. Резултатът се свързва с уменията по програмата.
Готов план на урока, съобразен с класа и програмата.
Избирате тема, клас и продължителност. Connecta подрежда план с цели, ритъм на часа и нужните материали, а вие го редактирате както решите.
Вижте къде ученикът се справя сам и къде все още има нужда от подкрепа
Упражнения, тестове, игри, работа със Socrat и другите учебни дейности се свързват с уменията по учебната програма. Така се вижда къде класът се затруднява, по теми, по въпроси и по отделни ученици.
Пропуските се превръщат в целева практика, изпращате я в кръга на класа и цикълът се затваря.